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當個新手父母真的很不容易,除了問問過來人的經驗外,最快的方式就是買書來參考,怪不得大家都說第一個小孩照書養,真的說的一點都沒有錯。

當然我也是一樣,升格當媽媽後,真的是面臨一連串的教養問題,希望小朋友除了健健康康的成長外,品格也希望是端端正正不要走偏。關於親子的書

籍我也買了不少,像是 資源教室方案與經營(3版) 這本書,正是我所需要的,在現在非常忙碌的生活中,直接上網買是最快的方式。比價後發現在這邊買的 資源教室方案與經營(3版)

最優惠,而且 資源教室方案與經營(3版) 看起來銷路好像也不錯,希望買回來對我真的有幫助。和我一樣對 資源教室方案與經營(3版) 有興趣的朋友,提供給你們網頁參考看看喔。

資源教室方案與經營(3版)





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商品訊息描述:

臺灣從國小至大專校院皆設有資源教室或稱之為資源班,資源教室或資源班是教育安置的名稱,若以教學介入的觀點,則宜稱之為資源教室方案。資源教室方案是實現融合教育理念的最有效措施,因為資源教室方案可以讓身心障礙學生得以同時在普通班級就讀,又可以得到特殊教育的個別化教學服務。

資源教室方案是最適合輕度身心障礙學生的特殊教育安置與課程設計,國民教育階段的資源教室方案,主要以學生的基本學科的直接補救教學、提供特殊需求課程、行為與情緒輔導和提供間接諮詢介入等為主,協助身心障礙學生得以適應普通教育的課程與教學。高中職階段的資源教室方案,則偏重提供學生特殊需求課程,例如學習策略教學、社交技巧訓練、行為與情緒輔導和提供間接諮詢介入等為主,亦強化學生的基本學科補教教學和專業課程的補救教學等。大專校院之資源教室方案,則著重在協助學生之校內相關支援的整合、選課規劃、建立有效的學習方法與策略、教材形式與評量方式的調整、社交技巧與人際關係建立以及未來之生涯規劃等,輔以提供相關人員的間接諮詢等。資源教室方案經營極具彈性,從縣市政府、學校行政到資源教師三者環環相扣,相互影響自可發展出各具特色的各校資源教室方案。

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